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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Teoria dos modelos inspirada em geometria algébrica moderna: representação de categorias por feixes (2021)
Rios, Gabriel Bittencourt; Mariano, Hugo Luiz (Orientador)
Unidade: IME
Subjects: TEORIA DA REPRESENTAÇÃO, GEOMETRIA ALGÉBRICA, GRUPOIDES
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ABNT
RIOS, Gabriel Bittencourt. Teoria dos modelos inspirada em geometria algébrica moderna: representação de categorias por feixes. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5e989450-e9d8-4c84-9114-5396bf126220/3063834.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024.
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Rios, G. B. (2021). Teoria dos modelos inspirada em geometria algébrica moderna: representação de categorias por feixes (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5e989450-e9d8-4c84-9114-5396bf126220/3063834.pdf
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Rios GB. Teoria dos modelos inspirada em geometria algébrica moderna: representação de categorias por feixes [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5e989450-e9d8-4c84-9114-5396bf126220/3063834.pdf
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Rios GB. Teoria dos modelos inspirada em geometria algébrica moderna: representação de categorias por feixes [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5e989450-e9d8-4c84-9114-5396bf126220/3063834.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Tractable probabilistic description logic: algorithms and implementation (2020)
Lopes, Andrew Ijano; Finger, Marcelo (Orientador)
Unidade: IME
Subjects: PROGRAMAÇÃO LINEAR, REPRESENTAÇÃO DE CONHECIMENTO
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LOPES, Andrew Ijano. Tractable probabilistic description logic: algorithms and implementation. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/df4c49ed-7c72-46f2-940f-6226633d3026/3054865.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024.
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Lopes, A. I. (2020). Tractable probabilistic description logic: algorithms and implementation (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/df4c49ed-7c72-46f2-940f-6226633d3026/3054865.pdf
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Lopes AI. Tractable probabilistic description logic: algorithms and implementation [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/df4c49ed-7c72-46f2-940f-6226633d3026/3054865.pdf
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Lopes AI. Tractable probabilistic description logic: algorithms and implementation [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/df4c49ed-7c72-46f2-940f-6226633d3026/3054865.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Lições da etnomatemática para educação de pessoas em situação de refúgio (2020)
Trevisan, Flávia Odenheimer; Oliveira, Zaqueu Vieira (Orientador)
Unidade: IME
Subjects: MATEMÁTICA, ENSINO E APRENDIZAGEM, ETNOMATEMÁTICA
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TREVISAN, Flávia Odenheimer. Lições da etnomatemática para educação de pessoas em situação de refúgio. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ea5164db-5741-48d8-b84d-4ddaf2df8f06/3022584.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Trevisan, F. O. (2020). Lições da etnomatemática para educação de pessoas em situação de refúgio (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ea5164db-5741-48d8-b84d-4ddaf2df8f06/3022584.pdf
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Trevisan FO. Lições da etnomatemática para educação de pessoas em situação de refúgio [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ea5164db-5741-48d8-b84d-4ddaf2df8f06/3022584.pdf
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Trevisan FO. Lições da etnomatemática para educação de pessoas em situação de refúgio [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ea5164db-5741-48d8-b84d-4ddaf2df8f06/3022584.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A study on image segmentation with convolutional neural networks: text segmentation problem in manga (2020)
Almeida, Pedro Henrique Barbosa de; Hirata, Nina Sumiko Tomita (Orientador)
Unidade: IME
Subjects: APRENDIZADO COMPUTACIONAL, PROCESSAMENTO DE TEXTO, PROCESSAMENTO DIGITAL DE IMAGENS, MANGÁ
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ALMEIDA, Pedro Henrique Barbosa de. A study on image segmentation with convolutional neural networks: text segmentation problem in manga. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8fceb8e6-0863-4ba8-87fe-676692dd981e/3054621.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024.
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Almeida, P. H. B. de. (2020). A study on image segmentation with convolutional neural networks: text segmentation problem in manga (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8fceb8e6-0863-4ba8-87fe-676692dd981e/3054621.pdf
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Almeida PHB de. A study on image segmentation with convolutional neural networks: text segmentation problem in manga [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8fceb8e6-0863-4ba8-87fe-676692dd981e/3054621.pdf
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Almeida PHB de. A study on image segmentation with convolutional neural networks: text segmentation problem in manga [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8fceb8e6-0863-4ba8-87fe-676692dd981e/3054621.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O estudo de funções no Ensino Básico (2019)
Stoppe, Roberta; Valério, Barbara Corominas (Orientador)
Unidade: IME
Subjects: MATEMÁTICA, ENSINO E APRENDIZAGEM, FUNÇÕES ALGÉBRICAS, SEMIÓTICA
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STOPPE, Roberta. O estudo de funções no Ensino Básico. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/222b7f65-be36-4e49-8788-01063d1691ce/3000636.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Stoppe, R. (2019). O estudo de funções no Ensino Básico (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/222b7f65-be36-4e49-8788-01063d1691ce/3000636.pdf
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Stoppe R. O estudo de funções no Ensino Básico [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/222b7f65-be36-4e49-8788-01063d1691ce/3000636.pdf
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Stoppe R. O estudo de funções no Ensino Básico [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/222b7f65-be36-4e49-8788-01063d1691ce/3000636.pdf

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